Сетевое издание
Международный студенческий научный вестник
ISSN 2409-529X

ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ТРЕВОГИ У СТУДЕНТОВ ЕИ КФУ

Груздев А.Н. 1 Сосновских А.И. 1
1 Елабужский институт Казанского (Приволжского) федерального университета
1. Петровский А.В. Введение в психологию. – М., 1995. – 688 с.

Эмоциональный интеллект помогает осознавать те эмоции, которые испытывают другие люди по их вербальному и невербальному поведению, помогает определять источники, а также причину возникновения данных эмоций, степень полезности их в той или иной ситуации. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги может быть обусловлена тем, что высокий уровень общего эмоционального интеллекта имеет влияние на способность человека осознавать, воспринимать и регулировать эмоции, как отрицательные, так и положительные [1].

Исследование проводилось на студентах 4 курса факультета психологии и педагогики Елабужского института КФУ в количестве 42 респондентов. В результате проведения опросника эмоционального интеллекта «ЭмИн» Д.В. Люсина были получены следующие результаты: больше половины студентов имеют средний уровень общего эмоционального интеллекта (54,8 %), а вторая половина испытуемых делится на тех, кто имеют очень высокий уровень (9,5 %), высокий уровень (23,8 %), низкий уровень (7,1 %) и очень низкий уровень общего эмоционального интеллекта (4,8 %).

Обработка и интерпретация полученных данных по методике «Личностная шкала проявления тревоги» Дж. Тейлора (адаптация Т.А. Немчинова) дала следующие результаты: высокий уровень тревоги имеют 28,6 % испытуемых, средний (с тенденцией к высокому) уровень тревоги – 47,6 % испытуемых, средний (с тенденцией к низкому) уровень тревоги – 21,4 % испытуемых, низкий уровень тревоги – 2,4 % испытуемых.

Результаты проводимого нами исследования, обнаруживают прямую зависимость и взаимообусловленность общего эмоционального интеллекта и тревоги личности. Показатели эмоционального интеллекта и уровня тревоги у студентов нашего факультета находится в пределах нормы.


Библиографическая ссылка

Груздев А.Н., Сосновских А.И. ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ТРЕВОГИ У СТУДЕНТОВ ЕИ КФУ // Международный студенческий научный вестник. – 2016. – № 5-2. ;
URL: https://eduherald.ru/ru/article/view?id=15628 (дата обращения: 28.09.2021).

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074