Выпуск журнала №3 за 2018 год
Педагогические науки
- РАЗВИТИЕ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБЩЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИВитушкина А.П., Осин А.К.777-780
- ИЗУЧЕНИЕ РЕЧЕВОГО СТАТУСА РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДИСЛАЛИЕЙЕлохина А.А., Моругина В.В.781-783
- ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ МОТОРНОЙ АЛАЛИИ КАК РЕЧЕВОГО НАРУШЕНИЯКудрякова Д.А., Моругина В.В.784-786
- МУЗЕЙ ГОРОДА БОГОТОЛА КАК АРТ-ПРОСТРАНСТВО СОЦИАЛЬНЫХ ИНВЕСТИЦИЙКежина А.Е., Лесовская М.И.787-790
- ПРОЕКТ СОЗДАНИЯ МОЛОДЁЖНОГО ЦЕНТРА В СИБИРСКОЙ ГЛУБИНКЕКулакова С.М., Лесовская М.И.791-794
- 795-797
- 798-800
- УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПОДХОД ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИБаина М.А., Григорьева А.А.801-804
- РЕАЛИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА И ВАРИАТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯЕфремова И.Г., Максимова Л.И.805-809
- ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНСУЛЬТАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ НА БАЗЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)Иванова К.В., Иванова М.К.810-812
- ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИКелина И.В., Николаева Л.В.813-817
- К ПРОБЛЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РОДИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИКорнилова А.П.818-822
- ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА КАК КОМПОНЕНТ УПРАВЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙКубарова А.М., Николаева Л.В.823-827
- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ КРУЖКОВОЙ РАБОТЫКуля А.Н., Николаева Л.В.828-831
- 832-834
- ПРОЦЕСС «УТЕЧКИ УМОВ» КАК ОДНО ИЗ ПОСЛЕДСТВИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ МИГРАЦИИ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИВердеш Т.А.835-838
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХКлемантович И.П., Соболева М.К., Перлова И.В.839-843
- 844-846
- ФУТБОЛЬНЫЕ ФАНАТЫ КАК СУБКУЛЬТУРА В РОССИИСидоренко Ю.С., Демьянова Л.М., Усенко С.В.847-849
- ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВА СТУДЕНТОВ И ШКОЛЬНИКОВ С РАЗНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТЬЮТроценко А.А., Кориневский Ю.А.850-854
Психологические науки
- РАЗВИТИЕ ПОНИМАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА У ДЕТЕЙ С КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИГукасова М.П., Слюсарева Е.С.855-858
- 859-862
- ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ СРЕДСТВАМИ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИДекина Е.В., Филина Н.С.863-866
- ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ В ВУЗЕОхлопкова И.И., Гагаркина Ю.Н., Крашенинникова П.А.867-869
- ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЕ САМОРАЗВИТИЕ ПОДРОСТКАНадобнова М.Л., Пшеничнова И.В.870-873
- КОМПЛЕКС ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИЗашихина Т.Ю., Флотская Н.Ю.874-878
- ЗНАЧЕНИЕ МОТИВАЦИИ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ВЫСОКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ В АРМРЕСТЛИНГЕСоловьев М.В., Балюк Н.В.879-882
- СРЕДСТВА АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОИЗВОЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС)Сорвачева В.И., Манжуло И.А., Сунцов С.А.883-885
- ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И САМООТНОШЕНИЕ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПОЛА В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕФлотский Н.С.886-888
- НЕКОТОРЫЕ ВОЗМОЖНЫЕ ФАКТОРЫ МАНИФЕСТАЦИИ АУТИЗМАЮрьева Е.П., Сунцов С.А.889-892
- 893-896
- 897-901
- КОРРЕКЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕМЕЙНЫХ РОЛЯХ У КУРСАНТОВ МОРЕХОДНОГО УЧИЛИЩА СРЕДСТВАМИ ПСИХОДРАМЫ, КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ И АРТ-ТЕРАПИИПетровская В.А., Булыгина Т.Б.902-906
Социологические науки
- АНАЛИЗ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ В ГРУППАХ ИНОГОРОДНИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗАКапланова М.Т., Федин М.А., Григорян А.Ю., Коршункова А.В.907-910
- 911-914
- О РАЗВИТИИ МЕЦЕНАТСВА В ЯКУТИИЧириков А.В., Давыдова В.Я.915-918
Филологические науки
- 919-922
- ЕДИНИЦЫ ВЕРБАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА КОММУНИКАНТАМалышкина М.Д.923-926
- 927-929
- МЕТАФОРЫ В РЕЧИ ПОЛИТИКОВ В ПИСЬМЕННОМ И СИНХРОННОМ ПЕРЕВОДЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ВЫСТУПЛЕНИЙ В.В. ПУТИНА)Роменский В.А., Зубова Л.Ю., Симанов А.Е., Боброва Г.Н.930-933
- СОЦИАЛЬНЫЕ МОТИВЫ ТВОРЧЕСТВА ПРОВАНСАЛЬСКИХ ТРУБАДУРОВ НА МАТЕРИАЛЕ ПЕСЕН, РАЗО И ЖИЗНЕОПИСАНИЙАкиншина А.Н.934-936
Философские науки
- 937-940
- БОЛЬШИЕ ДАННЫЕ И ЭТИКА: ТЕРРИТОРИЯ ОБСУЖДЕНИЯБагиров М.Б., Михайлова Т.Л.941-945
- ИСТОРИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В КОНТЕКСТЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СТАНОВЛЕНИЯ КИБЕРНЕТИКИ: РОССИЙСКИЙ СЦЕНАРИЙВойтенко К.И., Михайлова Т.Л.946-951
- ПЕДАГОГИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ – ОСНОВА ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРА-КОНСТРУКТОРАВызулина А.Е., Михайлова Т.Л.952-956
- «МЫ – ДЕТИ РАДИО», ИЛИ О НИЖЕГОРОДСКОЙ РАДИОЛАБОРАТОРИИ В КОНТЕКСТЕ ИСТОРИИ РАДИОТЕХНИКИЕремин М.М., Михайлова Т.Л.957-960
- ПРОБЛЕМА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИДЕНТИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХКузьмичева А.С., Михайлова Т.Л.961-965
- ЖЕНЩИНА КАК СУБЪЕКТ ДЕЛОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ: СЦЕНАРИЙ СЕТЕВОГО ОБЩЕСТВАМосолова Л.М., Михайлова Т.Л.966-970
- ИНЖЕНЕР-КОНСТРУКТОР: СВОБОДА МЫСЛИ И ТВОРЧЕСКИЙ ТРУД КАК ОСНОВАНИЕ ПРОФЕССИИНижникова Д.В., Михайлова Т.Л.971-975
- ТЕХНОЛОГИИ БУДУЩЕГО – ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ВИЗУАЛЬНЫХ ЭФФЕКТОВ КИНЕМАТОГРАФАРодин В.А., Довбыш Т.В., Михайлова Т.Л.976-983
- ПРОЕКТ КОГНИТИВНОЙ СЕМАНТИКИ КАК «ТЕРРИТОРИЯ» ИССЛЕДОВАНИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТАСкорынин С.С., Михайлова Т.Л.984-988
- ФИЛОСОФИЯ СОЗНАНИЯ: ПРЕОДОЛЕНИЕ ПРЕДЕЛА НА ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ СИЛЬНОГО ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТАСтойков В.П., Михайлова Т.Л.989-992
- НЕОДНОЗНАЧНОСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРЕДМЕТА ИНФОРМАТИКИ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ИНЖЕНЕРА В СФЕРЕ IT-ТЕХНОЛОГИЙЦветов А.Э., Михайлова Т.Л.993-997